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- 八重山諸島
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
- SDGs
- 探究学習
- 分散化支援対象
島内散策サイクリング体験（支援対象No.064）
学ぶことの出来るSDGs
- 広域
- 平和学習
- 歴史・文化学習
- SDGs
【広域】今「自分ごと」として考える沖縄の平和学習プログラム
学ぶことの出来るSDGs
- 本島南部
- 平和学習
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
【那覇市】那覇市街角ガイド1～17、フリーコース
- 本島南部
- 歴史・文化学習
【本島南部】沖縄万華鏡作り
学ぶことの出来るSDGs
- 本島南部
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
- SDGs
【那覇市】中国と琉球王国の長い交流の歴史・文化を体験するツアー
学ぶことの出来るSDGs
- 本島南部
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
- SDGs
- 探究学習
- 分散化支援対象
沖縄の在来馬を学び、持続可能な未来を考える（支援対象No.051）
学ぶことの出来るSDGs
- 宮古諸島
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
- SDGs
- 探究学習
- 分散化支援対象
【宮古島】宮古島市体験工芸村 体験プログラム（支援対象No.158）
学ぶことの出来るSDGs
- 本島南部
- 歴史・文化学習
- SDGs
【豊見城市】空手発祥の地でその歴史と文化を学び、体験するツアー
学ぶことの出来るSDGs
- 本島北部
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
- SDGs
- 探究学習
- 分散化支援対象
大浦湾シーカヤック体験＋マングローブ水上遊歩道散策（半日コース） 支援対象No.107
学ぶことの出来るSDGs
![「【久米島】ヤジヤーガマ探検[洞窟探索と島の歴史探求学習]」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2020/04/6c6eb82881f686cbbee3c9e17f000118.jpg&w=255&h=162&q=80&zc=1)
