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全ての学習プログラム
88件
![「【那覇市】沖縄の伝統楽器を作ってみよう!(支援対象No.022)」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2020/09/製作体験➀.png&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 本島南部
- 平和学習
- 歴史・文化学習
- 産業・キャリア学習
- SDGs
- 分散化支援対象
【那覇市】沖縄の伝統楽器を作ってみよう!(支援対象No.022)
学ぶことの出来るSDGs
![「【広域】まちなか留学(日帰り・ホームステイ)(支援対象No.005)」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2021/12/まちなか留学2-scaled.jpg&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 広域
- 平和学習
- 歴史・文化学習
- 国際理解
- SDGs
- 探究学習
- 分散化支援対象
【広域】まちなか留学(日帰り・ホームステイ)(支援対象No.005)
学ぶことの出来るSDGs
![「【沖縄市】本格エイサー体験(支援対象No.047)」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2024/07/okinawakankou_eisa1.jpg&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 本島中部
- 歴史・文化学習
- SDGs
- 探究学習
- 分散化支援対象
【沖縄市】本格エイサー体験(支援対象No.047)
学ぶことの出来るSDGs
![「【本部町】もとぶ元気村プログラム ①ドルフィンプログラム ②マリンスポーツ ③文化体験」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2023/03/①もとぶ元気村 修学旅行イルカ-1.jpeg&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 本島北部
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
【本部町】もとぶ元気村プログラム ①ドルフィンプログラム ②マリンスポーツ ③文化体験
学ぶことの出来るSDGs
![「【本島南部】キラ玉ストラップ作り」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2021/08/kiradama.png&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 本島南部
- 歴史・文化学習
【本島南部】キラ玉ストラップ作り
学ぶことの出来るSDGs
![「【恩納村】サトウキビ刈りから黒糖作り(支援対象No.027)」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2024/07/nirai_sugar1.jpg&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 本島中部
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
- SDGs
- 分散化支援対象
【恩納村】サトウキビ刈りから黒糖作り(支援対象No.027)
学ぶことの出来るSDGs
![「まちなかENGLISH QUEST(通称まちクエ)(支援対象No.006)」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2024/07/hello_machiquest3.jpg&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 広域
- 歴史・文化学習
- 国際理解
- SDGs
- 探究学習
- 分散化支援対象
まちなかENGLISH QUEST(通称まちクエ)(支援対象No.006)
学ぶことの出来るSDGs
![「【沖縄市】謎解きビンゴ」のサムネイル画像](https://education.okinawastory.jp/wp-content/themes/education_by_settenlab/timthumb.php?src=https://education.okinawastory.jp/wp-content/uploads/2021/06/謎解きビンゴ-ワークシート_表.jpg&w=255&h=162&q=80&zc=1)
- 本島中部
- 自然体験・環境学習
- 歴史・文化学習
- 国際理解
- SDGs
【沖縄市】謎解きビンゴ
学ぶことの出来るSDGs