体験学習
【広域】沖縄音楽と芸能体験（ライブイベント）
| ジャンル | 推奨プログラム , 歴史・文化学習 |
|---|---|
| テーマ | 夕食後などの時間を活用し沖縄音楽と芸能の両方を体験、沖縄ならではの文化に対する理解を深める。多様なジャンルから学校さまの要望... |
| プログラム詳細 学習効果 |
沖縄音楽を通して沖縄の歴史・文化・人を楽しみながら学ぶ... |
【那覇市】謎解きゲーム型プログラム「時空探偵と琉球の秘宝」
| ジャンル | 推奨プログラム , 歴史・文化学習 |
|---|---|
| テーマ | 沖縄県立博物館・美術館の常設展示室を使い、制限時間内にグループ毎で謎を解きクリアする、新しいスタイルの謎解きゲームイベント型... |
| プログラム詳細 学習効果 |
ゲーム感覚で沖縄の歴史・文化・自然を楽しみながら学ぶ... |
【石垣島】半日シュノーケリングor体験ダイビング
| ジャンル | 推奨プログラム , 自然体験・環境学習 |
|---|---|
| テーマ | ■自然環境学習 サンゴの諸問題や自然環境について体感し考える学習。スタッフは『生きているサンゴ』と『死んでいるサンゴ』をマ... |
| プログラム詳細 学習効果 |
シュノーケリングor体験ダイビングを通して、自然の素晴らしさ... |
【伊良部島】ハーリー体験
| ジャンル | 推奨プログラム , 自然体験・環境学習 , SDGs |
|---|---|
| テーマ | 宮古島の漁民の生活を体験しることにより島の歴史と文化を体感する10人1グループで、いかにチームワークが発揮できるかを競う。... |
| プログラム詳細 学習効果 |
沖縄各地の漁村で開催される豊漁・安全を願う海人祭（旧暦の5月... |
| SDGs |
|
【東村】慶佐次川マングローブ観察とカヌー体験(半日コース)
| ジャンル | 推奨プログラム , 自然体験・環境学習 , SDGs |
|---|---|
| テーマ | 慶佐次川や河口域でのカヌー体験と遊歩道からの自然観察... |
| プログラム詳細 学習効果 |
水上1mの目線から自然を見つめるカヌー体験と、本島最大のマン... |
| SDGs |
|
【広域】サプライズ三線ライブ
| ジャンル | 推奨プログラム , 歴史・文化学習 |
|---|---|
| テーマ | バスガイドの案内と唄の2部構成で南部の戦跡などから沖縄の唄へ繋げることで生きる力を学び・三線の音色と沖縄民謡から沖縄を感じ未... |
| プログラム詳細 学習効果 |
昼間案内しているバスガイド達がサプライズ三線ライブを披露... |
【広域】修学旅行学習支援ICTサービス シーサーくん
| ジャンル | 推奨プログラム , 平和学習 , 自然体験・環境学習 , 歴史・文化学習 |
|---|---|
| テーマ | 専用サイトによる事前学習で教材準備の省力化が図れ、学習状況の把握も容易。 現地で使う専用タブレットに登録された130のスポ... |
| プログラム詳細 学習効果 |
タブレットとサイトによる、修学旅行学習支援サービス... |
【恩納村】特大漆喰シーサー作り＆自分用漆喰シーサー作り
| ジャンル | 推奨プログラム , 歴史・文化学習 |
|---|---|
| テーマ | 大きなシーサーを作るという一つの目標をグループで共有することで、お互いの個性を認め合い、協調性を養うことが出来ます。もの作り... |
| プログラム詳細 学習効果 |
胴体や顔など分担して大きな漆喰シーサーを作ります。合間に自分... |
【沖縄市】After1945～基地のまちKOZAを歩く～
| ジャンル | 推奨プログラム , 平和学習 |
|---|---|
| テーマ | 基地のまちならではの平和学習「基地のまちKOZAを歩く」を提案。戦後70年を過ぎ、平和学習の在り方も変わりつつある中、今も続... |
| プログラム詳細 学習効果 |
基地との共存や戦後の様子から生きる力を養う体感型平和学習。... |
【広域】本格エイサー体験
| ジャンル | 推奨プログラム , 歴史・文化学習 |
|---|---|
| テーマ | ～地元青年会とエイサーを通して、交流および伝統芸能を学ぶ～ エイサーガイドによるエイサーの解説と地元青年会によるエイサー鑑... |
| プログラム詳細 学習効果 |
沖縄伝統芸能エイサー鑑賞およびプチ体験... |
